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Monday, 11 January 2016 11:07

Open Science, open issues Ciência aberta, questões abertas

Open Science, open issues Ciência aberta, questões abertas

ALBAGLI, Sarita; MACIEL, Maria Lucia; ABDO, Alexandre Hannud (Ed.). Open Science, open issues. Brasília: Ibict; Rio de Janeiro: Unirio, 2015.

El libro es el resultado de los debates realizados en el Seminario Internacional "Ciência Aberta, Questões Abertas"1, realizado en 2014 en Rio de Janeiro, por el Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), la Open Knowledge Brasil (OKBr), la Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) y el Laboratório Interdisciplinar sobre Informação e Conhecimento (Liinc).


  1. Open science in question / Ciência aberta em questão. Sarita Albagli
  2. Ways of science: public, open, and commons / Modos de ciencia: pública, abierta y común. Antonio Lafuente e Adolfo Estalella
  3. Open science: revolution or continuity? / Ciência aberta: revolução ou continuidade? Alessandro Delfanti e Nico Pitrelli
  4. The road less travelled: optimizing for the unknown and unexpected impacts of research / O caminho menos trilhado: otimizando para os impactos desconhecidos e inesperados da pesquisa. Cameron Neylon
  5. What is open and collaborative science and what roles could it play in development? / O que é ciência aberta e colaborativa, e que papéis ela poderia desempenhar no desenvolvimento? Leslie Chan, Angela Okune e Nanjira Sambuli
  6. Citizen science: modes of participation and informational activism / Ciência cidadã: modos de participação e ativismo informacional. Henrique Z. M. Parra
  7. Open source hardware (OSHW) for open science in the global south: geek diplomacy? / Hardware aberto para ciência aberta no sul global: diplomacia geek? Denisa Kera
  8. Open science: from hypertexts to hyperobjects / Ciência aberta: dos hipertextos aos hiperobjetos. Rafael Peretti Pezzi
  9. Open data and open science / Dados abertos e ciência aberta. Jorge Machado
  10. Distance education at tertiary level, open university and citizen science: the challenge of differences / Educação superior a distância, universidade aberta e ciência cidadã: o desafio das diferenças. Ludmila dos S. Guimarães
  11. Why open notebook science? An approach to Jean-Claude Bradley´s ideas / Por que open notebook science? Uma aproximação às ideias de Jean-Claude Bradley. Anne Clinio
  12. Guidelines for a contemporary, open academia / Direções para uma academia contemporânea e aberta. Alexandre Hannud Abd

Technology Assessment in Japan and Europe
K. Prpić, I. van der Weijden and N. Asheulova (Eds.) (2014). (Re)searching Scientific Careers.
Matthias Gross, Rüdiger Mautz (2014) Renewable Energies. Routledge.
J. Jiménez (Ed.,with the collaboration of J. C. Escalante) (2009). Participation and Development. The Mexico of the Future. In honor to Russell L. Ackoff in his 87th Anniversary (2009) Institute of Applied Mathematics and Systems, National Autono
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Saskia Sassen (2014). Expulsions: Brutality and Complexity in the Global Economy Cambridge, Mass: Harvard University Press/Belknap Book.
Norman Blaikie, Jan Priest (2016) Social Research Paradigms in Action
Alison G. Anderson (2014). Media, Environment and the Network Society. Palgrave Macmillan.
R. Sooryamoorthy (2015) Transforming Science in South Africa. Development, Collaboration and Productivity. Palgrave Macmillan.
Food Consumption in the City: Practices and Patterns in Urban Asia and the Pacific
Willie Pearson, Jr., Lisa M. Frehill, Connie L. McNeely (Eds.) (2015). Advancing Women in Science.
Mandal, Kasturi; Nadia Asheulova and Sevtlana G. Kirdina (eds.) (2014) 'Socio Economic and Technological Innovations: Mechanism and Institutions', Narosa Publishing House: New Delhi.